南京大学以“国优计划”试点为支点，深耕校地协同育人模式，在高层次基础教育教师培养与从教支持领域实现系统性突破，构建起“科教耦合、多元融通”的育人新生态。

教师 南京大学 科学教育 陶行知 陈晓清 2025-09-25 15:17  4